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色彩|静物组合最常犯的致命问题如何解决

2019-01-11  12554次阅读趣玩美术

引言:本篇文章《色彩|静物组合最常犯的致命问题如何解决》来自《趣玩美术》频道,请大家阅读并思考,也可以提出问题给小编。文章底部还有 也请大家一并阅读!

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常常有人问我:“色彩考试时,画出来就花,乱,脏是什么原因? ”

我说:是意识的问题!颜色只要用心发现,就会不断出现,但就和做人一样,不能想说什么就说什么,要和时谊,有主次,也就是要分清该画什么不该画什么。

对此,我帮大家总结出一个经验。


大凡画面很花,都有几个通病

一,用笔过碎。

二,冷暖不分 其实少加分析,

这两点产生的原因都是一样的(老生常谈)就是大的明暗,冷暖关系不准,有的是根本没有。

问有的学生:“什么是大关系?”都说就是“整体”。“再问怎么才能画整体?”答曰“画大体快,用笔要大要整”。

其实这是对的,但是画色彩决不是只通过画体块就完了的,表现色彩要同时兼顾色彩关系,关系协调用笔再细也不会花,所谓协调就是要冷暖,明暗等相统一。

那么就要学会取舍颜色,在动笔之前就要想好整体色调,找颜色时把不符合主色调的颜色删剪,只画与其相协调的颜色,同时特别注意“要明确物体的固有色”即处理好共性和个性。

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“平”与“色彩单调”的问题

它们主要是指画面物体包括衬布在内,要么被画得平平的(显得非常的单薄),要么就是画成单色画(只有体积,没有色彩),物体之间都贴在一起,没有空间,让人透不过气。产生这些问题的主要原因是因为:

1、素描观念显得非常的单薄,认识不到调子因素在画面中表现的重要性,认识不到色彩关系的形成是依赖于三大面、五调子的,从而导致物体被画得相当的平整。

这种情况的产生不能完全归咎于学生,很大程度上是由于现在的高考美术教学急功近利,要在最短的时间内创造更多的升学率造成的。

所以,很多同学在高三开始学习美术,赶鸭上架,在还没认识到素描是什么的时候,就已经开始画色彩了。这是画面被画得平和单调的根本原因。

2、在作画的过程中,他们没有意识到用立体的观念去观察物体,分析物体;也没有认识到任何物体中的体积在绘画中都是由三大面,五调子构成。立体观念相当的差,有些同学根本不知道什么是三大面、什么是五调子。

3、色彩单调是因为没有意识到画色彩是画色彩的关系,画它们之间一种相互作用、相互影响的动态关系;而不是仅仅依赖用固有色或固有色加白色或黑色来表现形体。

诸如此类的问题解决的办法有:

1、加强学生对“体”的认识与理解,让他们充分意识到在绘画中任何“体”的产生都必须由五调子或三大面构成;帮助他们初步建立起“体”的概念。同时,在作画的过程中还要强调三大面与五调子必须与形体结合起来。

2、加强素描专业课的学习,花更多的时间和精力解决素描存在的问题。素描是色彩的基石,这个基础打好了,实际上色彩也就成功了一半。

3、画色彩的过程中,经常向学生灌输色彩的形成是由于色彩间的相互作用,相互影响形成的;让他们多去找色彩间的联系,多去思考色彩间关系。

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“花”和“脏”的问题

它们主要是指画面整体色调或单个物到处是同样的色彩,要么花花绿绿,要么到处都是脏稀稀的,画面效果很差。

产生这些问题的主要原因是因为:

1、观察过于局部,作画的整个过程始终围绕着某些小地方,从而导致画面一些本不该亮的地方也画得像白纸一样,亮晃晃的,让人看了眼睛难受。

2、笔上的颜色含水分太多,无论是前景还是背景到处使用湿画法,第一遍还未干,第二遍便随意的铺上去,使得画面脏稀稀的,难看致极。

3、作画的过程中,运笔始终是“磨”而不是画。反复的磨、擦很容易导致画面变得光秃秃,到处都光秃秃从而使得绘画完全失去原有的本体语言。

这些问题的产生,都是由于初学者对色彩了解得不够深入造成的。


解决的办法有:

1、调整作画方式,重新回到整体,以整体的眼光观察形体,观察色调。观察局部时,要谨记以整体的眼光来观察局部的形体、色彩。

2、正确的运用干、湿画法,做到前干后湿,笔中的水份也因此有所变化,后面的背景或物体,水份含量多一些,前面的水份含量少一些,用笔明确一些。

3、最好能作到每一笔一个色块,当然不是指一块红一块黑,而是指每个色块以及色块间的微妙变化。

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小窍门 ——

1、生:实际上我们写生所遇到的颜色大多需要几种颜色调和,而到处用单色,或主要的色块很单纯就会产生生的感觉。解决方法:反复比较物体间的纯灰关系。

2、灰:(1)素描的黑白灰关系拉不开距离;(2)一种情况是调颜色的时候加入太多颜色,或搅拌的太多。解决方法:拉开黑白灰关系,从最重的物体开始画;能用2种颜色调就不用3种,调色时适合而止,不要一直搅拌。

3、粉:画面显得粉气(1)白粉使用不恰当;(2)冷暖处理不到位。解决方法:(1)用白粉的时候把颜料调透,暗部尽量少用白粉,点高光或画白色物体要加光源色或环境色,不要直接用白粉;(2)冷暖处理到位,尤其是白色物体。

4、焦:画面被烧糊的感觉。(1)是熟褐、赭石用量过多或本身是熟褐、赭石的物体冷暖处理不到位;(2)颜色调的时候厚薄不均匀。解决方法:(1)注意调色遇到熟褐、赭石要调透一点;(2)拉开冷暖对比。

5、脏:(1)多种颜料调和,使画到画面的颜色没有色彩倾向,或调出的颜色色彩关系与周围颜色衔接不起来;(2)冷色底子加暖色或暖色底子加冷色,底色没有干的时候加补色,水分控制不当,用笔潦草都会产生脏的颜色。

6、闷:过多的使用重色,产生局部或整体的闷的感觉。解决方法:注意明度对比,所画物体属于重色的话注意明度对比之外还可在其中加一点亮色如土黄。

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